Publicado domingo 24 de octubre de 2021 en PCBOX por Club PCBox

¿Qué vas a ver aquí?
La escuela digital se está consolidando como el modelo predominante en los centros educativos. Te explicamos qué ventajas tiene este sistema para los alumnos, para el colegio y para los profesores.
PCBox asesora a centros escolares para digitalizar el proceso educativo. Y lo hace desde la definición del modelo de escuela digital que mejor encaja con los objetivos pedagógicos, hasta la configuración de softwares, ordenadores y equipos, y la formación de personas clave de la escuela, instituto o universidad.
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La escuela digital consiste en la digitalización de la enseñanza. Los libros de papel y la pizarra de tiza dan paso a un modelo en que buena parte de los contenidos lectivos están disponibles en Internet. Y cuando decimos Internet nos referimos a sitios web, plataformas de vídeo como YouTube y servidores en la nube (que es donde las editoriales ponen los libros digitales de texto interactivos).
Este nuevo modelo del aprendizaje escolar ha sido posible gracias al desarrollo de nuevas tecnologías en las últimas décadas, especialmente Internet (Wi-Fi para la escuela) y portátiles capaces y asequibles para los alumnos.

La escuela digital tiene los siguientes requisitos:
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Si uno o más de estos requisitos no está presente, no podemos hablar de escuela digital.

La escuela digital supone una revolución en los procesos de aprendizaje que se aprovecha de los avances en informática y tecnología de los últimos años. El nuevo modelo mejora la enseñanza en las siguientes dimensiones:
Con los ingredientes digitales, el proceso pedagógico es más completo, atractivo y personalizado según las necesidades de los alumnos y según los objetivos pedagógicos del centro educativo.
Al margen de los libros de texto digitales interactivos, los profesores tienen un horizonte de contenidos inacabable gracias al acceso a sitios web y a plataformas de vídeo. El componente online de la escuela digital ensancha la disponibilidad de contenidos (casi) hasta el infinito. Hay tantos contenidos disponibles, que el docente debe decidir cuáles son los que mejor se ajustan a los objetivos y propuestas de la materia.
En una sociedad audiovisual como la nuestra, los nativos digitales aprenden más y mejor a partir de una mayor utilización de aplicaciones y de vídeos. Lo interactivo y lo audiovisual son claves del éxito de la escuela digital.

Los libros de texto digitales interactivos aumentan el valor de la experiencia escolar. Aportan más recursos al aprendizaje, facilitan la interactividad y se adecúan a la predisposición de las nuevas generaciones hacia lo digital, lo online y lo audiovisual.
La escuela digital atrae la atención de los alumnos que se distraerían más con el modelo tradicional de libro de texto de papel y pizarra clásica. Asignaturas que se atragantaban más en el modelo de escuela tradicional, son más atractivas y fáciles de seguir en el modelo de escuela digital.
Asimismo, los estudiantes con más ganas de aprender ven cómo se les abren nuevas fronteras de conocimiento. El escolar que experimenta una asignatura con alto interés, puede aprender mucho más por su cuenta.
La escuela digital facilita el trabajo en grupo y a partir de proyectos. Gracias al trabajo online en grupos, los estudiantes pueden enriquecer un mismo documento o archivo de grupo forma simultánea desde su ordenador.
Un modelo de enseñanza digital estimula la capacitación tecnológica e informática de los estudiantes. Los niños mejoran sus habilidades para el uso de ordenadores y para el manejo de archivos digitales. Toda esta capacitación es en sí misma un aprendizaje que será útil para el futuro laboral de los escolares.
Con la escuela digital, los niños y adolescentes descubren con más facilidad su vocación, lo que les interesa. Gracias a los recursos digitales, los estudiantes tienen una mejor comprensión de la utilidad y aplicación final de muchos conocimientos. Se favorece la maduración personal y el descubrimiento de las inquietudes personales que pueden marcar el hallazgo de la vocación profesional y la elección de los estudios superiores.

Las explicaciones del docente son insustituibles. El maestro motiva, inspira y puede iluminar una clase. La escuela digital no busca sustituir a nadie, sino amplificar la tarea pedagógica del profesor. La idea es elevar tanto como se pueda la experiencia del aprendizaje, y eso es posible con un buen profesor y un buen modelo de escuela digital.
Los docentes tienen más herramientas para estimular y educar a sus alumnos. La enseñanza es más satisfactoria, porque hay más medios para que los estudiantes entiendan y sigan las explicaciones. Además, los profesores pueden supervisar la labor y la evolución de los alumnos a través de herramientas de software, una labor de evaluación que era más difícil en el modelo educativo previo a la digitalización.
Si bien los alumnos deben transportar a veces el portátil (que suele pesar menos que la suma de los libros que antes se transportaban para una sola jornada escolar), la escuela digital reduce el peso de la mochila escolar. Los libros de texto de toda la vida se han sustituido por los libros de texto digitales.